每個人的世界都有無數(shù)種可能，在不同的領(lǐng)域、不同的狀態(tài)下生活。但在他的世界里，唐卡成了生活中非常重要的一部分。一個人靜靜地守在畫室里，從畫布上的一片空白，到慢慢有了形態(tài)，再給它上色，暈染出神韻，單一的顏料在不同的組合調(diào)配下，最后呈現(xiàn)意想不到的驚喜。
我所描述的這些，不僅僅是唐卡，更是華科才旦人生的寫照。
全身心投入唐卡繪畫中的華科才旦。“90后”奔赴唐卡的藝術(shù)世界
華科才旦，1991年出生于青海省海南藏族自治州共和縣。他初中就讀于共和縣民族中學，高中就讀于海南州第一民族高級中學。上學期間，他就對繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了強烈的興趣，畫筆和顏料對他來說，就像是通往另一個世界的鑰匙，讓他能夠自由地表達內(nèi)心的想法和情感。
唐卡，這種藏族文化中獨具特色的繪畫藝術(shù)形式，因其鮮明的民族特色、濃郁的宗教色彩和獨特的藝術(shù)風格，被稱為藏族的“百科全書”，也是中華民族民間藝術(shù)中彌足珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。唐卡顏料采用金、銀、珍珠、瑪瑙、珊瑚、松石、孔雀石、朱砂等珍貴的礦物寶石和藏紅花、大黃、藍靛等植物為顏料。
2011年，一次偶然的機會，華科才旦得以較為系統(tǒng)地接觸唐卡。它那獨特的色彩、細膩的線條和深刻的內(nèi)涵，仿佛一道光照進了他的內(nèi)心深處，令他癡迷。家人看出了華科才旦對于唐卡的執(zhí)著，經(jīng)過再三考慮，他們決定成全他的夢想，義無反顧地支持華科才旦進入唐卡藝術(shù)的世界，就這樣，華科才旦先后跟著同仁縣（2020年撤縣設市）尕沙日村民間工藝美術(shù)師周才加、吾屯下莊桑杰本等老師，開始全面學習傳統(tǒng)唐卡繪畫及知識理論。
華科才旦跟著兩位老師學習了六年。六年間，他跟著老師認真學習理論知識與繪畫技巧，并主動翻閱相關(guān)史料、書籍，不斷掌握有關(guān)唐卡的知識。后來，他開始創(chuàng)作唐卡作品，有時候面對一幅作品，當怎么構(gòu)思和表達都難以企及自己的想法時，他就會不吃不喝地構(gòu)思，不吃不喝地畫，不斷地通過磨煉來提升自己。在畫畫時，他說：“我總覺得忘記了一切，世間的所有東西都與我沒有任何關(guān)系，我不斷起筆、落筆，一次次否定自己，一次次‘折騰’自己，一次畫不好，就十次八次地畫，久而久之，我的畫作得到了提升，也達到了出師的水準。”
華科才旦為小朋友介紹唐卡藝術(shù)。藝術(shù)之路是一個不斷提升的過程
出師之后，華科才旦在團體性繪制大型歷史唐卡的活動中認識了一些唐卡藝人，跟大家一起繪畫的日子里又遇到很多技藝高超的唐卡藝人，從他們身上，華科才旦學到了不少精湛的技藝，看到了他們身上對藝術(shù)的敬畏，更看到了他們對傳統(tǒng)的堅持。
唐卡是藏族傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的瑰寶，通常描繪佛事、宗教故事等，也有部分表現(xiàn)社會生活的作品。為了加深對唐卡藝術(shù)的理解，2015年至2016年，華科才旦在海南藏族自治州共和縣的一些寺院擔任唐卡方面的教學工作，向大家傳授繪畫的基本功和唐卡技藝，在傳道授業(yè)的過程中，他自身也在不斷地思考。教與學相互博弈，讓他的作品再次得到了提升。
2016年至2020年，經(jīng)過多年的努力和堅持，華科才旦的繪畫技藝得到了大家的認可，可以說他實現(xiàn)了繪畫夢，可是他的求學夢卻一直埋藏在心底。在教學點繪畫與教學的同時，他做了一個大膽的決定，進入大學深入學習繪畫藝術(shù)。經(jīng)過考量，華科才旦進入了青海民族大學藝術(shù)設計專業(yè)唐卡系。在大學里，他系統(tǒng)、深入地學習了藝術(shù)與唐卡這兩個體系，從更深層次窺望著藝術(shù)的殿堂，對于藝術(shù)的理解和認識更加深刻，對于唐卡藝術(shù)的表達方法也有了更為全面、深入的思考。正是通過不斷地學習與思考，他明白了只有突破技法上的困難之后，才能夠在唐卡的世界里盡情表達自己。
讓唐卡藝術(shù)之花長久綻放
作為一名90后，華科才旦深知唐卡是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的一部分，也面臨著傳承難的問題。很多人沒有耐心，看不到成果，轉(zhuǎn)而去尋求能夠在短時間內(nèi)帶來經(jīng)濟收入的行業(yè)。為了打破這種局面，更好地將唐卡這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護好，發(fā)揚好。2021年，華科才旦成立了青海幸爾來文化產(chǎn)業(yè)有限公司，為唐卡學習者提供就業(yè)的機會，并組織學徒參與大型的唐卡繪制。
如今，華科才旦的唐卡藝術(shù)之路越走越遠。在這條道路上，他也更加關(guān)注到傳承和創(chuàng)新的重要性。在繪制唐卡的過程中，他會在傳統(tǒng)畫法的基礎(chǔ)上創(chuàng)新技藝，使得作品貼近生活。這些年，華科才旦參加過不少團體繪制，創(chuàng)作了八十余幅大型歷史彩繪長卷作品，學徒也是越收越多。在教授的過程中，他積極鼓勵學生思考和探索，培養(yǎng)獨立的創(chuàng)作能力。
“唐卡最重要的是傳承，可是在主題和表達上，也應該有所創(chuàng)新，這是我一直以來的主張，我也勉勵我的學徒做好兩者的融合，不斷創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。”華科才旦說。
榮譽接踵而至。2019年年底，華科才旦的原創(chuàng)作品“佛牌·檀木手繪唐卡”被國家知識產(chǎn)權(quán)局授予外觀設計專利證書；2021年，他本人獲得青海省二級民間工藝師的榮譽稱號，并成為海南州州級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目唐卡代表性傳承人。
如今，華科才旦不僅在繪畫領(lǐng)域取得了一定的成就，還肩負著傳承和弘揚唐卡藝術(shù)的責任。他說：“我希望通過自己的努力，讓更多的人了解和喜愛唐卡藝術(shù)，讓這門古老的藝術(shù)形式在新時代煥發(fā)出新的活力。未來的路還很長，但我相信，只要我保持對藝術(shù)的熱愛和對夢想的堅持，就一定能夠在唐卡藝術(shù)的道路上走得更遠。”