青海:26項措施構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡公共教育體系

來源:西海都市報       作者:    發(fā)布時間:2024-09-12 09:13    編輯:易娜         

  9月11日,記者從省教育廳獲悉,我省印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系的實施方案》(以下簡稱《方案》),從7個方面制定26項具體措施,加快推進全省基本公共教育服務均等化,努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體之間的差距,全面提高基本公共教育服務能力,辦好人民滿意的教育。

  《方案》以優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向,聚焦人民群眾所急所需所盼,圍繞全面推進義務教育學校建設(shè)標準化,加快縮小區(qū)域教育差距;推進義務教育城鄉(xiāng)一體化,加快縮小縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育差距;推進義務教育師資均衡配置,加快縮小校際辦學差距;推進義務教育關(guān)愛制度化,加快縮小群體教育差距;健全覆蓋全學段學生資助工作格局,提升資助精準化水平等7個方面制定了26項具體措施,全力推動建立優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系,進一步擴大供給總量,進一步優(yōu)化供給結(jié)構(gòu),加快推進全省基本公共教育服務均等化,讓適齡學生享有更加公平優(yōu)質(zhì)的基本公共教育服務。

  實施《方案》強化省級統(tǒng)籌,充分發(fā)揮市州政府作用,落實以縣為主的管理責任,將構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系列入各級黨委政府的重要議事日程,優(yōu)先保障基本公共教育服務,把義務教育作為教育投入的重中之重。同時,加大政策宣傳解讀力度,宣介構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系的新進展、新成效,營造全社會關(guān)心支持教育、促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的良好氛圍。